近期，全国宗教界深入开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动，积极响应《关于崇俭戒奢、正信正行的倡议》（以下简称《倡议》）。这是宗教界贯彻落实党中央关于宗教工作重大决策部署的具体行动，是纵深推进全面从严治教、加强教风建设、促进宗教健康传承的关键举措。对于基督教界而言，这不仅是加强自身建设的“及时雨”，更是坚持中国化方向“路线图”，具有深刻的现实针对性和长远指导意义。

一、深刻领会教育活动核心要义，系统把握“四位一体”的内在逻辑与时代价值

“学法规、守戒律、重修为、树形象”四个方面相辅相成、有机统一，构成了一个目标清晰、逻辑严谨、层层深入的有机整体，为新时代基督教健康传承提供了根本遵循。

（一）“学法规”是根本前提与政治保障，首先解决的是“方向”问题。我们必须从政治高度深刻认识到，坚持“国法大于教规”是确保基督教中国化方向不偏航的“定盘星”。学习法规，不仅要深入学习党的宗教工作理论方针政策和国家法律法规，更要领会其背后所体现的新时代党的宗教工作理论的精神实质，理解宗教生存发展与国家命运休戚与共的关系。我们要重点学习《中华人民共和国宪法》《宗教事务条例》等，不断增强国家意识、公民意识、法治意识，教育引导广大教牧人员和信徒自觉维护国家法律尊严，确保一切教会活动要在法律法规允许的范围内进行，夯实基督教健康传承的法治根基。

（二）“守戒律”是行为准则与免疫屏障，重点解决的是“约束”问题。戒律是宗教界自我约束的内在规范，“崇俭戒奢、正信正行”的倡议，正是传统教规在新时代背景下反对商业化、抵制世俗化侵蚀的具体化、时代化表达。它明确划定了反对铺张浪费、不参与奢靡活动、不谋取不义之财等行为红线。守戒律，意味着要将这种规范内化为道德自律，在复杂的社会环境中保持信仰的纯洁性和教会的神圣性，有效抵御各种歪风邪气的侵蚀，维护基督教领域的风清气正。

（三）“重修为”是核心支撑与动力源泉，解决的是“内核”问题。修为是信仰的生命力所在，是教牧人员内在素质的综合体现，涵盖神学素养、道德品格、文化知识和服务信徒等多个方面。新时代的重修为，要求我们进行“双重融合”：一是深入挖掘基督教经典中仁爱、公义、诚信、节俭等与中华优秀传统文化及社会主义核心价值观相契合的内容；二是主动将中华优秀传统文化与社会主义先进文化基因融入神学思考和讲经讲道，实现信仰表达的中国化。我们要通过持续学习、反思和实践，实现灵性生命与道德修养的同步提升，做到知行合一、信行相符。

（四）“树形象”是价值目标与历史使命，回答的是“成效”问题。形象是外界认知的窗口，也是自身建设的试金石。通过前三者的扎实推进，我们要树立的形象是立体而完美的：对外，是爱国爱教、遵纪守法、奉献社会的正面形象；对内，是信仰纯正、管理民主、正信正行的健康形象。这个形象关乎基督教的社会声誉和观感，是基督教与社会主义社会相适应的直观体现。

综上，这四个方面构成了“明方向（学法规）—立规矩（守戒律）—强内核（重修为）—见成效（树形象）” 的完整闭环。它们相互关联、相互促进，形成了从思想认识到行为规范、从内在修养到外在形象的完整逻辑体系，为系统推进基督教中国化，促进基督教健康传承指明了实践路径。

二、坚持率先垂范，在履职尽责中挺膺担当

作为省基督教两会负责人，我深感责任重大，必须以更高站位、更严标准、更实作风，挺膺担当，将教育活动要求转化为实际行动。

（一）在“深学”上作表率，筑牢思想根基。我们要坚持把学习作为首要任务，带头深入学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述，完整准确领会党中央的决策部署；要结合甘肃实际，思考如何创造性落实，将教育活动和《倡议》纳入常态化学习内容，形成制度性安排，计划牵头成立专题学习小组，定期举办“负责人论坛”，分享学习心得，破解实践难题；要通过举办专题培训班、学习座谈会、教务指导等形式，推动学习从“关键少数”向全体教牧人员延伸，确保学习全覆盖、无死角，真正将法律法规与正信思想植入人心，筑牢思想防线。

（二）在“严守”上动真格，恪守行为底线。我们要严格对照《倡议》中的“七不”要求，率先向社会和全省教会公开承诺，在个人生活、公务接待、场所建设等方面厉行节约，主动接受监督；要完善团体内部财务审计和公开制度，对教牧人员操守进行常态化评议，不仅要守住“不做什么”的底线，更要积极带头过简朴生活、行端正之事、宁静平和的健康生活方式，以实际行动体现“正人先正己”的担当。

（三） 在“重修”上下实功，提升综合素养。我们要制定提升个人综合素养的计划，在神学造诣、道德修养、服务能力上持续下功夫，以身作则，影响和带动身边的同工共同进步；要带头学习中华优秀传统文化典籍，并尝试撰写结合基督教教义与甘肃特色文化（如敦煌文化、黄河文化、农耕文化）的讲稿；要推动省基督教两会与高校建立合作机制，为教牧人员开设传统文化、法律法规、社会服务等课程；积极参与公益慈善、和美乡村建设，在具体生活中践行信仰价值、提升修为的境界。

（四）在“实干”上显担当，履行主体责任。我们要切实履行团体负责人职责，带头参与组织谋划和督促落实，将教育活动作为年度核心工作，牵头制定详细的时间表、责任清单；要建立分片联系督导制度，定期下沉到基层团体、场所广泛听取意见建议，检查进度，及时解决存在问题；在涉及原则问题上，要敢于发声亮剑，坚决抵制一切异端邪说和违法违规活动，以鲜明的立场和务实的行动，营造全省基督教界积极参与、严肃整改、奋发向上的良好氛围；要将“学守重树”的要求内化于心、外化于行，努力展现新时代基督教界人士爱国爱教、团结进步、服务社会的良好风貌，共同维护基督教领域的风清气正。

三、聚焦甘肃实际，推动教育活动在全省基督教界落地见效

甘肃省基督教两会将以此次教育活动为抓手，紧密结合甘肃省情、教情和多民族聚居的特点，制定实施方案，推动各项要求落到实处、见到实效。

（一）建立“分层分类、精准施策”学习教育体系。我们将针对团体、场所负责人、教牧人员等不同群体建立常态化学习机制，编印通俗易懂的学习资料，实现学习教育全覆盖；将与主管部门、省社会主义学院联合举办专题研修班，利用“甘肃基督教”公众号，开设学习专栏，定期推送解读文章和典型案例，使学习教育融入日常、抓在经常，使崇俭戒奢、正信正行成为全省基督教界的思想共识与行动自觉。

（二）打造“制度闭环、监督有力”的教风治理模式。我们将出台《甘肃省基督教教职人员行为规范实施细则》，把“崇俭戒奢”要求量化，完善教牧人员考核、场所财务管理、教风监督等制度；将重点围绕教牧人员行为规范、活动举办规模标准、个人生活自律等关键领域，强化制度执行力度；将牵头组织各团体、重点宗教活动场所负责人带头对照《倡议》开展自查，聚焦教风建设和个人修为，对外形象等方面，排查突出问题与潜在风险；将建立相互监督评议机制，组织开展全省性教风巡查，对苗头性问题及时提醒纠正，形成“制度约束、内部监督、群众评议、巡查督导”的治理格局，营造清正廉洁、俭朴修身的良好氛围。

（三）锚定省情实际，探索基督教中国化甘肃实践。我们将结合甘肃省情和地域特色，把教育活动与铸牢中华民族共同体意识紧密结合，积极推动全省基督教界融入民族团结进步创建大局，探索铸牢中华民族共同体意识与基督教中国化的内在联系；将继续深化“讲好精品课，推进中国化”讲道交流品牌，进一步发挥中国化宣讲团示范引领作用，组织编印“讲好精品课，推进中国化”系列讲道辅助材料，使之覆盖全省所有活动场所；将推动在兰州、张掖、天水等地试点建设集“中国化成果展示、传统文化体验、爱国主义教育”于一体的示范场所，鼓励教会在民族团结、生态保护（如参与黄河流域生态保护）中发挥积极作用，展现基督教在甘肃社会发展中的正能量。

（四）建设“双通”、“多通”的人才梯队与长效机制。我们将严格按照“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的标准，加快基督教人才特别是中青年骨干人才的培养步伐，全面提升人才队伍的综合素质；将建立健全人才信息库，科学研判当前和今后一个时期对人才规模、结构、层次的需求变化，增强人才培养的前瞻性和规划性；将有意识地提升人才培养与现实需求及未来发展的适配性，既要培养一支数量适当、结构合理、符合时代要求的教牧人员队伍，也要着力培养一批既精通基督教经典教义、又精通中华优秀传统文化的高素质“双通”人才，甚至“多通”人才；将为他们搭建学习平台，鼓励他们在推进神学思想中国化、参与社会服务、促进文化交流等方面发挥积极作用，为全省基督教各项工作开展和健康传承提供坚实有力的人才支撑。

此次“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动，是甘肃基督教界一次深刻的自我革新与加强自身建设重要契机。我们将以“咬定青山不放松”的韧劲，以“于细微处见真章”的实功，团结带领全省教牧人员和信徒，将教育活动激发出来的动力，转化为坚持基督教中国化方向、促进健康传承的坚定行动，为民族团结、宗教和顺，建设幸福美好新甘肃作出应有的贡献。

（作者系中国基督教协会副总干事

甘肃省基督教三自爱国运动委员会主席）

编辑：小卋

复审：荔枝

终审：修一